RESUMO
La hospitalización de una persona en unidad de cuidados intensivos (UCI) puede generar alteraciones mentales y físicas post internación; en Colombia existen pocas investigaciones para la detección anticipada de morbilidad psicológica en UCI. Este estudio busca generar una versión al español equivalente al instrumento Intensive Care Psychological Assessment Tool (IPAT). Se realizó una traducción directa e inversa del instrumento, previa autorización de los autores se incluyó participación de profesionales lingüistas en las traducciones. Se aplicaron entrevistas a personas de diferentes perfiles sociodemográficos hospitalizadas en UCI, para verificar la adecuación cultural y comparación de la versión colombiana con la versión original. Se encontraron que los ítems 1, 2, 3, 4 y 5 presentaron comprensibilidad del 100%, los restantes ítems 6, 7, 8 y 9 comprensibilidad del 97,5% y el ítem 10 una compresibilidad del 90% que requirió modificaciones. Las medidas de soporte vital como la ventilación mecánica, experiencias traumáticas y recuerdos de la hospitalización, han demostrado ser factores para desarrollar: Ansiedad depresión y trastorno de estrés postraumático, se espera que este estudio sea un punto de referencia para nuevas investigaciones basadas en adaptaciones transculturales de enfermería en Latinoamérica respecto a morbilidad psicológica. La versión colombiana del instrumento IPAT derivada por la adaptación transcultural es equivalente a la inglesa. El estudio sirve como inicio de nuevas investigaciones que busquen desarrollar un instrumento en español personalizado y verificado, y que pueda ser utilizado de forma habitual por el personal de enfermería en un futuro próximo.
Hospitalization in the intensive care unit (ICU) can result in mental and physical disturbances post-hospitalization. In Colombia, there is little research exploring the early detection of psychological morbidity in the ICU. This study aimed to develop a version of the Intensive Care Psychology Assessment Tool (IPAT) in Spanish equivalent to the original instrument. Direct and reverse translations of the IPAT instrument were carried out with prior authorization from the authors and the participation of professional linguists. People with different sociodemographic profiles, hospitalized in the ICU, were interviewed to confirm the cultural adequacy of the Colombian version, as well as to compare it with the original version. It was found that items 1, 2, 3, 4, and 5 presented 100% comprehensibility, items 6, 7, 8, and 9 had 97.5% comprehensibility, and item 10 had 90% comprehensibility, requiring modifications. Life support measures such as mechanical ventilation, traumatic experiences, and memories of the hospital stay were detected as factors for the development of anxiety, depression, and post-traumatic stress disorder. It is hoped that this study will be a reference point for new research based on cross-cultural adaptations related to psychological morbidity, in the nursing field in Latin America. The Colombian version of the IPAT instrument derived from this cross-cultural adaptation is equivalent to the English one. This study represents a starting point for new research that aims to develop a personalized and validated instrument in Spanish that can be used regularly by nursing staff in the near future.
A internação de uma pessoa na unidade de terapia intensiva (UTI) pode gerar alterações mentais e físicas pós-internação; na Colômbia há poucas pesquisas para a detecção precoce de morbidade psicológica na UTI. Este estudo busca gerar uma versão em espanhol equivalente ao instrumento Intensive Care Psychology Assessment Tool (IPAT). Foi realizada tradução direta e reversa do instrumento IPAT, com autorização prévia dos autores, foi incluída a participação de linguistas profissionais nas traduções. Serão aplicadas entrevistas com pessoas de diferentes perfis sociodemográficos internadas na UTI, para verificar a adequação cultural e comparação da versão colombiana com a versão original. Verificou-se que os itens 1, 2, 3, 4 e 5 apresentaram 100% de compreensibilidade, os demais itens 6, 7, 8 e 9 tiveram 97,5% de compreensibilidade e o item 10 teve 90% de compreensibilidade que necessitou de modificações. Medidas de suporte à vida, como ventilação mecânica, experiências traumáticas e memórias de hospitalização, demonstraram ser fatores no desenvolvimento de: ansiedade, depressão e transtorno de estresse pós-traumático, espera-se que este estudo seja um ponto de referência para novas pesquisas baseadas em estudos cruzados de adaptações culturais da enfermagem na América Latina em relação à morbidade psicológica. A versão colombiana do instrumento IPAT derivada da adaptação transcultural é equivalente à inglesa. O estudo serve como início de novas pesquisas que buscam desenvolver um instrumento personalizado e verificado em espanhol, e que possa ser utilizado regularmente pela equipe de enfermagem em um futuro próximo.
RESUMO
El propósito del presente trabajo de investigación es describir las estrategias de afrontamiento y adaptación que utilizan los adolescentes frente a una enfermedad cardiovascular (ECV), a través de una revisión integrativa de la literatura, manteniendo los parámetros de Whittemore y Knafl (2005), con un alcance descriptivo y retrospectivo de diez años. De acuerdo con la estrategia de búsqueda aplicada a las bases de datos: EBSCO/HOST, SCOPUS, Scielo, Ovid Nurse y Pubmed, se identificaron 12506 referencias bibliográficas (689 en EBSCO-HOST, 3 en Scielo, 287 en Scopus y 10565 en Ovid Nurse) tras la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión fueron seleccionadas 52 piezas de tipo cuasiexperimental, cualitativa, cuantitativo, revisiones y opinión de expertos. Las investigaciones fueron caracterizadas según disciplina, nivel de formación del autor principal, publicaciones por país, por idioma, por tendencia de año de publicación, por base de datos/buscador, nivel de evidencia y diseño metodológico. Para la tematización de la información se empleó la técnica análisis de contenido que permitió abstraer, simplificar y compilar la información de las 52 piezas en una matriz de análisis de la que se generaron unidades de análisis, subcategorías y categorías que fueron expuestas a través de redes de sentido. Las estrategias identificadas comprenden cinco categorías: prácticas ordinarias y prácticas de soporte como actividades e intervenciones; habilidades mental-afectivas que son innatas y adquiridas; habilidades ineficaces que representan un papel negativo en la conducta y desenlace de la adaptación y las sensaciones reveladas que constituyen todos los sentimientos negativos de interiorización y exteriorización del adolescente con ECV.
The purpose of this research work is to describe the coping and adaptation strategies used by adolescents in the face of cardiovascular diseases (CVD), through an integrative review of the literature, maintaining the parameters of Whittemore y Knafl (2005), with a descriptive and retrospective scope of ten years. According to the search strategy applied to the databases: EBSCO / HOST, SCOPUS, Scielo, Ovid Nurse and Pubmed, 12506 bibliographic references were identified (689 in EBSCO-HOST, 3 in Scielo, 287 in Scopus and 10565 in Ovid Nurse), after apply the inclusion and exclusion criteria, 52 pieces of quasi-experimental, qualitative, quantitative type, reviews and expert opinion were selected. The investigations were characterized according to discipline, level of training of the main author, publications by country, by language, by trend of the year of publication, by database / search engine, level of evidence and methodological design. For the thematization of the information, the content analysis technique was used that allowed to abstract, simplify and compile the information of the 52 pieces in an analysis matrix from which units of analysis, subcategories and categories were generated that were exposed through networks of sense. The strategies identified comprise five categories: ordinary practices and support practices such as activities and interventions; mental-affective skills that are innate and acquired; ineffective skills that play a negative role in the behavior and outcome of adaptation and the revealed sensations that constitute all the negative feelings of internalization and externalization of the adolescent with CVD